ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “ENRICO FERMI ”
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DIPARTIMENTO dell’asse culturale______________
 
Alle ore….. del giorno , maggio, 2019,  nella sede dell’Istituto “Musinu” di Thiesi sez. associata dell’IIS “E.Fermi” Ozieri, si riunisce il dipartimento dell’area disciplinare di  _____     per discutere l’odg sotto indicato,

Presiede il Coordinatore di dipartimento  prof.  _____________

Funge da segretario il prof ______________

Alla riunione odierna risultano            Disciplina afferente all’asse disciplinare del dipartimento

Presenti: ____________________         ------------------------------------------------

Assenti: ________________

ODG della riunione odierna:

•	Lettura e approvazione del verbale della riunione precedente;
•	Definizione delle linee generali per le adozioni dei libri di testo as.2019-2020;
•	Verifica dell’attuazione delle linee generali delle programmazioni con particolare riferimento all’alternanza scuola lavoro e all'imminente compilazione da parte dei tutor scolastici della scheda di valutazione e certificazione delle competenze acquisite durante il periodo di attività.

   Il Presidente/Coordinatore prof….., verificato il numero dei presenti procede all’apertura della riunione (oppure dichiara di non poter procedere in quanto non si è raggiunto il numero legale)  con la lettura del verbale dell’ultima riunione e chiede ai docenti presenti se il testo debba essere sottoposto a modifiche o integrazioni. Nel merito si registrano gli interventi del prof.….  per le seguenti motivazioni…..
  Il presidente/Coordinatore chiede, dunque, che si proceda all’approvazione del verbale e la relativa votazione determina i seguenti risultati: favorevoli i sig.ri prof.ri…..;contrari i sig.ri prof.ri….;.
   Il verbale viene approvato all’unanimità/a maggioranza con le seguenti integrazioni e /o modifiche……

   Il Presidente/Coordinatore prof……  , subito dopo introducendo, il secondo punto all’odg. richiama la nota della MIUR n°2581 del 9 aprile 2014 sulle adozioni dei libri di testo e fa inoltre riferimento <<alle istruzioni impartite>> con  la recente circ. min. n°4586 del 15 marzo 2019, ricordando che i risultati di tale discussione saranno riportati alla conoscenza e alla  delibera, oltre ché dei Consigli di Classe, della prossima riunione del Collegio dei Docenti. A tal proposito viene sottolineata l’esigenza di specificare con chiarezza  l’autore/ autori il titolo e il numero di codice dei testi previsti in nuova adozione, con l’indicazione altrettanto chiara  della sezione in cui saranno adottati, al fine di consentire l’inserimento finale dei dati.
 
   Nel merito si registrano gli interventi dei seguenti sig.ri docenti che, sulle linee generali per le adozioni  relative alla propria disciplina, formulano le considerazioni e proposte così riportate:

    Al termine degli interventi  si procede alla formulazione (indicare se all’unanimità o dopo un’eventuale votazione con i nominativi dei votanti) delle seguenti proposte: 
1 - ____________

2-

3-

   Passando al terzo punto all’odg., il Presidente/Coordinatore, per quanto concerne la scheda di  valutazione e certificazione delle competenze, richiama i sig.ri docenti  all’attenta conoscenza delle circolari esplicative emanate nel merito, con particolare riferimento alla circ.n°282 del 30 aprile 2018 e alla Guida operativa per compilazione della documentazione in argomento In ogni caso, i sig.ri docenti,  nell’esaminare tali schede  che a breve saranno compilate dai consigli di classe competenti, non potranno non prescindere dalla conoscenza delle Linee Guida generali per l’alternanza-scuola.    
  Nel merito si registrano gli interventi del prof.….  per le seguenti motivazioni…..

 e, infine, vengono formulate le considerazioni e proposte così riportate

    

    La riunione  si conclude alle ore ….

Il Coordinatore del Dipartimento                                                                    Il segretario       
                                                                                                                       verbalizzante